今日はギター・ベース・ウクレレなどの弦楽器を使って、優里さんの『ドライフラワー』を演奏しました！
今回の楽器を触るのがほぼ初めてという生徒も、頑張ってコードを抑える練習をしていましたね。私も先週の授業で少しだけ触りましたが、1回弾くごとにパッと指を移動するのが本当に難しかったです( ；∀；)
練習のかいあって、後半にみんなで合わせたときにはとっても綺麗な音が聞こえてきました。みんなすごいね！
楽器は持っていない限り中々弾く機会がないと思うので、この機会にたくさん触って楽しんでもらえたらいいなと思います(^^)♪
いつも山の話ばかりして…
という声がちらほら聞こえてきますので（笑）今日は日本史の授業を実施しました！
タイトルは「怨霊と鎮魂の日本史」！
延長8年の清涼殿落雷事件から話を開始し、
昔の人たちが怨霊に対してどのように向き合っていたのか、
どのような手段で鎮魂したのか、
代表的な「怨霊となった人々」を例に挙げて説明しました♪
日本史Bの教科書でおなじみの人物ばかりでしたね！
ある程度は日本史Bの知識がないと難しいかなと思っていましたが、
みんな前向きに受講してくれました☆
プリントの最後に書いておいた参考文献はかなり面白いですよ！
ではまた(^^)/
専門学校の先生をお招きして体験授業を行いました！
今回は初めての人でもキャラクターを上手に描くことができる！という授業でした。
描きたいキャラクターを選び、枠線の中にキャラクターを描いていくと…
そっくりに描くことができました！！！
絵はちょっと…という人もとてもかっこよく描けていましたね。
国際版生徒会KSC（kokusai student council）を発足しました(^○^)！
コロナ禍で学校行事も思うようにできない日々ですが、少しでも生徒が楽しく前向きに過ごすことができるように、と考え、メンバーを募りました。
初回の会議には１０名の参加者が集まってくれて、７月に開催される『お楽しみ企画』について話し合いました。
案内作成・進行・ルール決めなどの係に分かれて、これから活動していきます！
メンバーは随時募集していますので、今回参加できなかった生徒も興味があったらぜひ参加してくださいね！！
7月の企画もお楽しみに～!(^^)!
今日は専門学校さんが来てくださり、革のパスケースづくりを教わりました！
革は布よりも生地が固いため、あらかじめ糸を通す所に穴をあけてから縫い始めます。
穴が開いた状態のものをもらって、いざスタート！
糸に蝋が塗られていたり、針への糸の通し方から普通の裁縫と違いましたね。
今日は難民について説明しました！
住み慣れた自分の国、普段の生活を捨てなければならない状態に
追い込まれている人たちがたくさんいるということが、
少しでもみんなに伝わるといいなと思います。
ＵＮＨＣＲの弁務官が
「難民問題は地球全体で共有し、解決しなければならない問題だ」
と仰っていました。
「私たちには関係ない」ではなく、
地球全体で協力して解決しなければならない問題だと
理解してもらえるとうれしいです^^
今日の午後は体験授業でした！
今回は「調理」と「トリマー」についての授業でした😄
調理体験ではかまぼこやにんじんの飾り切りの体験をしました。
包丁怖い😔と言いながら参加した子いましたが上手にできました！！
トリマー体験では、トリマーの方が使っている道具を使って毛を整えたり、カットもしてみました🐕✂
次回の体験授業も楽しみだね！！
午後の授業で美術をやりました！！
今回はコラージュです。
まずは気になる素材を新聞や雑誌の中から探します…。
かっこいい作品が出来ましたね！！！
